Досрочное ЕГЭ и ГИА 2012 математика и информатика. Материалы для подготовки с репетитором.
В новом разделе сайта я решил собрать полезные ссылки и документы, помогающие в подготовке к ЕГЭ 2012 по математике, ЕГЭ 2012 по информатике, ГИА 2012 по математике и ГИА 2012 по информатике. Это будут как материалы добытые в сети (с сохранением копирайтов), так и мои оригинальные материалы. Пользуйтесь на здоровье! Если в чем то не можете разобраться самостоятельно — нужен репетитор математики и информатики — обращайтесь!
ДОСРОЧНОЕ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ (Вконтакте)
ДОСРОЧНОЕ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ (Вконтакте)
Для начала — конечно выложу КИМы — материалы, подготовленные ФЕДЕРАЛЬНЫМ ИНСТИТУТОМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ (ФИПИ)
А вот это — очень хороший анализ грамотного эксперта по информатике Константина Полякова с разбором всех задач ЕГЭ 2012 по информатике.
Разбор задач ЕГЭ 2012 по информатике (автор К. Поляков)
Огромное количество задач из открытого банка ЕГЭ 2012 по математике, структурированное по номерам задач, с ответами и без, для самостоятельной работы и занятий с репетитором по математике можно найти по адресу
Более 80000 реальных задач ЕГЭ 2012 года
Генератор вариантов ЕГЭ по математике 2012 года — ГЕНЕРАТОР
Правила взаимодействия с репетитором по математике.
На просторах интернетов мне попалась заметка по теме, выкладываю ее немного переработанный вариант.
Предположим, что вы осознали необходимость индивидуальной работы с репетитором по математике и информатике. Правило номер один: репетитор обязательно должен донести до вас материал так, как понятно лично вам. Не может быть такого, что преподаватель прекрасно объясняет, а вы не понимаете. Цель не в том, чтобы преподаватель высказался, а в том, чтобы вы все поняли, потому что иначе занятия не имеют смысла. Так что не думайте о том, насколько вы способный ученик, не комплексуйте. Задача преподавателя – найти подход к любому.
Правило номер два – всегда говорите, если вы не поняли объяснений. Не стесняйтесь, ведь ваш преподаватель не телепат, ему нужна обратная связь, и важно слышать, как продвигается дело. Не тяните с этим, ведь он может разъяснить еще раз, по-другому, привести примеры, которые вы поймете, помочь вам разобраться еще раз. Это всегда одинаково, где бы ни работал репетитор по математике в Екатеринбурге или в Сыктывкаре, он всегда должен видеть, как реагирует ученик на то, чему его учат. Помните, что репетитор стоит вам денег, а в процессе занятия тратит ваше время. Не стоит позволять ресурсам пропадать зря.
Вообще никогда не стесняйтесь говорить о своих потребностях и о том, что вам нужно чуть больше времени или повторить все еще раз. Только это даст вам полное понимание предмета. Частные занятия как раз для того и созданы, чтобы работать только в вашем ритме, а не так, как удобно другим.
Не бойтесь переспрашивать, требовать дополнительных объяснений, словом, участвуйте в обучающем процессе не как пассивный слушатель, а как еще одна активная сторона, которая тоже несет ответственность за результат. Ведь именно вы будете сдавать экзамены. Вы, а не ваш репетитор математики и информатики, который должен помочь вам овладеть тем или иным предметом.
Правило номер три. При выборе репетитора не стесняйтесь проявить дотошность, расспросить его об опыте преподавания, о прошлых учениках, попросить документы. Но вот когда знакомство произошло и решение принято – доверяйте вашему учителю. Екатеринбург - город где можно найти достойных и способных преподавателей, для которых репетиторство по математике и информатике является продолжением их основной деятельности.
И, наконец, можете провести пробное занятие — отставьте ЗАЯВКУ для РЕПЕТИТОРА ПО МАТЕМАТИКЕ.
Репетиторство по высшей математике.
Поскольку математическая подготовка в школе оставляет желать лучшего, студенты на 1-2 курсе повсеместно сталкиваются с проблемами по высшей математике. Элементы математического анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии и дискретной математики входят во ВСЕ государственные стандарты образования. Чтобы «вышка» не создавала проблем, достаточно просто выполнять текущие задания, но, как всегда, «от сессии до сессии живут студенты весело» 
. Ко мне нередко обращаются за помощью по этим предметам, а так же по теории вероятностей и математической статистике. В том числе и моим «школьным» ученикам бывает нужен репетитор по высшей математике. Я объясняю материал на любом уровне глубины, но когда просят «порешать контрольную» — как правило отказываю. Считаю свою работу выполненной если, после занятий со мной, студент в состоянии сам решить учебные задания. Когда вам нужен репетитор в Екатеринбурге, обращайтесь!
Приятные отзывы благодарности, Екатеринбург.
В интернете появилось огромное количество сайтов репетиторов, которые выступают либо просто как каталоги, либо оказывают платный сервис по подбору преподавателя. Я зарегистрирован на большинстве таких сайтов, но редко на них захожу. Особенно приятно почитать отзывы, оставленные клиентами из Екатеринбурга. Вот что пишут на одном из старейших сайтов в Рунете.
Очень хороший преподаватель.Подговил двух моих дочерей к успешной сдаче экзаменов , одну по ЕГЭ в школе , другую для поступления в университет на факультет мировой экономики.Занятия проходят в доброжелательной обстановке, высокий темп работы. Повышенный уровень сложности дает возможность быстро восполнить пробелы в школьных знаниях и повысить имеющийся уровень знаний по математике.Мы ему очень благодарны.
Ольга Владимировна, Екатеринбург
Дмитрий Сергеевич — замечательный профессионал в своем деле, очень чуткий преподаватель, находит общий язык даже с подростками.
Результаты работы за год с сыном — отличные результаты по ГИА по алгебре! Планируем заниматься и в будущем,
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!
Уварова, Екатеринбург
Преподаватель высокого уровня квалификации. Доступная форма изложения материала. Индивидуальный поход к ученику. Благодаря занятиям с преподавателем мой сын теперь уверенно чувствует себя на уроках математики, за что очень благодарны сайту «Ваш репетитор» и лично Дмитрию Сергеевичу!
Елена Николаевна, Екатеринбург
Подготовка к ЕГЭ 2012 и ГИА 2012, нужен репетитор по математике и информатике. Екатеринбург.
Новый учебный год 2011-2012 уже вовсю начался. Пока еще есть свободное время — ТОРОПИТЕСЬ! Как всегда, связь со мною по телефону 8-(912)-2442840 — ЗВОНИТЕ!. В этом году я занимаюсь подготовкой по МАТЕМАТИКЕ и ИНФОРМАТИКЕ к ЕГЭ и ГИА, подготовкой к экзаменам в ВУЗе как на своей территории, так и на выезде по договоренности. Если вы ищите репетитора в Екатеринбурге - вы уже нашли его!
Репетитор по математике или подготовительные курсы?
Найти репетитора или пойти учиться на подготовительные курсы? Такой вопрос нередко возникает у школьников и их родителей. Нужно понять основные плюсы и минусы таких подходов. Что дают подготовительные курсы??? Во-первых, учащийся знакомиться с вузовским стилем преподавания предмета. Во-вторых, разбираются задачи, на которые в школе уделяется недостаточно времени и внимания. В третьих, школьник получает определенную психологическую подготовку к сдаче экзаменов. Что дает репетитор математики и информатики??? Да в общем-то то же самое, только индивидуально, с учетом всех сильных и слабых мест абитуриента. Занятия в группе — это одно, а работа один на один — совсем другое. Я, занимаясь с ребятами, всегда советую им послушать подготовительные курсы. Поэтому, если вам позволяют ресурсы, можете использовать и то и другое. Если хотите сконцентрироваться на чем-то одном — выбирайте репетитора для подготовки к ГИА и ЕГЭ, эффект будет сильнее. На страницах этого сайта вы сможете найти всю необходимую информацию о репетиторе в Екатеринбурге.
Когда следует начать занятия с репетитором по математике и информатике?
У многих абитуриентов и их родителей возникает вопрос о времени начала занятий с репетитором по математике и информатике. Попробую изложить свою точку зрения. Заниматься математикой нужно всегда, поскольку, как говорил классик, она ум в порядок приводит.
Тут конечно все зависит от объема накопленного к моменту окончания школы багажа знаний. Если уровень знаний математики невысок, а цель набрать высокий балл присутствует, то начинать следует еще в 10 классе. Если вы чувствуете, что успеваемость по математике оставляет желать лучшего, то рекомендую позаниматься с репетитором в 9 классе для подготовки к ГИА. Что касается экзамена по информатике, то нормальному учащемуся вполне достаточно одного года на подготовку. Но если ваша будущая специальность будет связана с информационными технологиями, то начать следует в 10 классе для более глубокого проникновения в суть предмета.
Как правильно выбрать репетитора по математике и информатике?
Еще один ключевой вопрос стоящий перед абитуриентами и их родителями: как правильно выбрать репетитора по математике и информатике в Екатеринбурге для подготовки к ГИА и ЕГЭ? Лучший вариант — это сарафанное радио, подтвержденное реальными результатами.
Постараюсь перечислить основные важные параметры. Во-первых — образование самого репетитора. Этот фактор трудно переоценить. Нелепо, если сапожник сам без сапог, хотя, возможно, и бывают редкие исключения. Во-вторых – коммуникативные способности человека, его умение найти общий язык с учеником, способность мотивировать его на достижение результата. В-третьих, опыт и наличие методик преподавания сложных тем. Далее, отлично если уже есть достаточное количество успешных учеников в прошлом. И наконец, хороший репетитор дает больше, чем вы платите за его услуги – он прививает интерес к предмету и «включает» способности самого ученика.
Нужен ли репетитор по математике и информатике для подготовки к ЕГЭ?
Казалось бы, зачем нужен репетитор по математике и информатике? Есть ведь школьные учителя, учебники и наконец специальные пособия типа «сам себе репетитор» ? Так ли просто обычному школьнику сдать государственный экзамен на хороший балл, а необычному — на отличный? Мой опыт работы с «обычными» и «необычными» ребятами говорит о том, что эффект личного индивидуального влияния трудно переоценить. Занятия в группе — это одно, а личный тренинг — совсем другой уровень углубленности и заинтересованности. Возможность задать мгновенно любой вопрос и получить исчерпывающий ответ, необходимость лично отчитываться за каждое домашнее задание, атмосфера мотивированной учебы — все это в совокупности дает результат. Я стараюсь сделать так, чтобы ученик сам научился находить решения, ценю самостоятельность мышления. Помимо этого, часть моей работы — это кропотливое «натаскивание» на типовые задачи теста, что весьма эффективно. Подготовкой учащихся к тестам я занимаюсь с конца 90-х — система «Телетест», потом появилось «Централизованное тестирование», ну а теперь ЕГЭ. Считаю, что если есть возможность, — найдите себе или своему ребенку хорошего репетитора математики и информатики в Екатеринбурге.
ЕГЭ — регресс системы образования?
Вокруг меня много людей из научной и образовательной среды и на протяжении последних лет шли обсуждения целесообразности этого экзамена. Хочу изложить свою точку зрения на этот вопрос. Подготовкой школьников к тестам по математике и информатике я занимаюсь давно — с момента появления Централизованного тестирования. В целом, что ЦТ, что ЕГЭ — дают вполне адекватный результат. Конечно, базовая часть теста — там где нужно выбрать один ответ из нескольких — допускает «угадывание» и «решение от ответа». Но это только часть экзамена (его, кстати, убрали из математики). Задачи из части B и С требуют НАВЫКОВ и зачатков МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Знание «нулевого» варианта и просто «натаскивание» — не является гарантией хорошего результата.
Конечно единый стандарт требований по всей нашей необъятной стране — это хорошо. Но считаю, что некоторые специальности некоторых ВУЗов в праве проводить свои дополнительные тесты по ключевым предметам.
Считаю, что набрать 90-100 баллов на тестировании — вполне сравнимо с отличной сдачей «классического» экзамена и не является «упрощением» системы образовательных требований в нашей стране.
И вообще, вся шумиха вокруг ЕГЭ отвлекает от реальных проблем образования. Вот министр предлагает уволить 200 тысяч школьных учителей… Улучшится ли качество образования???
ОТ АВТОРА
